不尊重孩子的父母，也不會真正得到孩子的尊重，父母對孩子的教育也很難收到好的效果。因此父母要特別注意，自己是否有以下這些不尊重孩子的表現和行為。

父母不尊重孩子的表現

1、強制孩子學這學那，剝奪了孩子玩游戲的時間

孩子從幼兒園一回家，馬上問：“今天你在幼兒園學了些什么？”孩子的童年是天真、浪漫并充滿幻想、情趣及快樂的時期，而游戲就是童年生活的主要內容。如果孩子的大部分時間被各種名目的“學習”占用了，如果孩子的稚嫩、敏感的心靈被各種繁雜的知識所搪塞，那么，孩子就沒有被當作孩子來對待，他被當成了“學生”。孩子想象的激情與創造的靈感也就隨之被扼殺掉了。

2、居高臨下，指揮全部

父母居高臨下，一副威嚴的臉龐，指揮孩子的全部，你有必要好好念書，給我考大學；你有必要給我上××班，不愛上也得上，沒商議……這么指揮，顯然已把孩子當成一架“小機器”。

3、不斷地挖苦諷刺孩子

“你怎么這么笨？”，“我怎么生了你這么個東西”，“你傻了，怎么不說話了”……等等類似的話都是不尊重孩子的。

怎樣做才是尊重孩子

1、尊重孩子的決定

不要總覺得我們是孩子的長輩，就有權利給孩子做任何決定，孩子也應該必須聽取我們的建議。其實這樣是不對的，我們應該認識到孩子的人格獨立性，不要總是拿家長的權威去制止和恐嚇她。孩子不是我們的私有物品，他有權利決定自己的事情。

2、認真傾聽

當孩子在跟你訴說事情的時候，一定要認真的聽他說完，不要打斷或中途插話，有問題等他把話說完時再問，適當的時候幫他分析或提些建議。

3、讓孩子自己做主

尊重孩子的每一個選擇，給孩子一個自主決定的機會。尊重孩子的權利，就是要征得孩子的同意，讓孩子有選擇的機會并且在尊重孩子的基礎上給予引導，這也是民主家庭中父母為孩子負起的一個責任。

4、對待孩子要平等

平等對待每一個孩子。不管他是怎樣的孩子，都應該以一顆愛心去寬容和接納他。不要歧視孩子，以免給孩子的心靈帶來傷害。

5、不要亂翻孩子的東西，不要隨便揭穿孩子的“小秘密”

孩子的“小秘密”是復雜多樣的，有積極的，也有消極的，有有意識的也有無意識的。家長不能簡單地給他們下“對”“錯”的結論，應本著尊重和理解的原則，積極地探究孩子的心態，因勢利導。對于某些不涉及道德原則的“小秘密”，不必追究，無須揭穿，應允許孩子有自己的“小天地”，這是個性發展的要求。

(責任編輯：村官)

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